LMC ACADEMIE

Studiemiddagen ADHD, Depressie, Autisme

Als gevolg van de COVID-pandemie hebben veel leerlingen last gekregen van mentale problemen. De onderwijsinspectie benoemde in oktober 2021 dat er vooral sprake is van achteruitgang op sociaal-emotioneel vlak bij de leerlingen. Vanuit de NPO-gelden is er ruimte beschikbaar om het welbevinden van de leerling te ondersteunen met interventies op meerdere gebieden. Om docenten handvatten te bieden voor de omgang met leerlingen die mentale problematiek hebben, breidt de LMC Academie haar aanbod uit met drie studiemiddagen omtrent ADHD, autisme en depressie.

Interventies met betrekking tot het welbevinden van de leerling is met een duidelijke reden opgenomen in de NPO-gelden. Wanneer jongeren te maken hebben met stressvolle omstandigheden kan dit nadelige gevolgen hebben voor hun ontwikkeling. Daarnaast komen leerlingen beter tot leren als ze een bepaalde mate van welbevinden ervaren. Aandacht voor welbevinden van leerlingen op school en thuis draagt ertoe bij dat leerlingen zich sociaal-emotioneel beter kunnen ontwikkelen. Dit kan hun leerresultaten ten goede komen. In het komende halfjaar biedt de LMC Academie drie studiemiddagen aan die aansluiten op welbevinden van de leerling, waarbij er sprake is van grotere problematiek. Deze studiemiddagen richten zich op ADHD, autisme en depressie. In de studiemiddagen komt er een stuk theorie aan bod waarna er praktische handvatten worden gegeven voor docenten.

Studiemiddag depressie

De studiemiddag depressie vindt als eerste plaats op woensdag 23 maart. Bij depressiviteit wordt vaak gedacht dat dit is voorbehouden aan volwassenen. Helaas klopt dit beeld niet met de realiteit. Duizenden jongeren lijden in Nederland aan een depressie, soms al op de basisschool. Tijdens deze middag wordt besproken hoe een depressie gesignaleerd kan worden, wat een depressie inhoudt en hoe deze leerlingen op school begeleid kunnen worden.

Lijkt jou deze studiemiddag over depressie interessant? Schrijf je dan via deze link in.

Studiemiddag autisme

Op woensdag 30 maart zal de studiemiddag autisme plaatsvinden. Het bijzondere aan deze studiemiddag zijn de belevingsoefeningen die docenten laten begrijpen én doorvoelen wat een leven met autisme inhoudt. Het brein en de belevingswereld van jongeren met autisme staan tijdens deze middag centraal en worden door middel van theorie en praktijkvoorbeelden besproken. Na deze dag begrijp je waarom leerlingen met autisme veel ondersteuning nodig hebben en weet je hoe jij die ondersteuning beter kunt geven.

De studiemiddag autisme staat al open voor inschrijvingen! Inschrijven kan hier.

Studiemiddag ADHD

De laatste studiemiddag heeft als onderwerp ADHD en vindt plaats op woensdag 6 april. Tijdens deze studiedag staat het brein en de belevingswereld van jongeren met ADHD centraal. Door middel van theorie, praktijkvoorbeelden uit de klas en belevingsoefeningen wordt geprobeerd om docenten in korte tijd te laten begrijpen wat leven met ADHD inhoudt. Straf helpt niet aan verbetering van ongewenst gedrag bij leerlingen met ADHD, de trainer biedt alternatieven.

De studiemiddag ADHS staat al open voor inschrijvingen. Je vindt de inschrijfpagina hier.

Meer weten? Wil je een studiedag laten organiseren door de LMC Academie of ben je benieuwd naar ons volledige cursusaanbod? Neem dan een kijkje op onze website, of neem contact met ons op via info@lmcacademie.nl. Wij zijn er om jou te helpen.